Jumat, 06 Januari 2012

Desain Pembelajaran PKn berbasis ICT


CONTOH ;
DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT
Pendidikan Kewarganegaraan
SMP Islam Al-Azhar 11 Serang Kelas VII




 




Oleh:

Nama
:
TB. MAMAN SUHERMAN
N.I.M.
:
2321 100 217
Program Studi
:
TPm
Kelas
:
E (Al-Azhar)

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
 2011
RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Pendidik               : TB. MAMAN SUHERMAN
NUPTK                       : 6446 7516 5220 0003
Mata Pelajaran             : Pendidika√n Kewarganegaraan
Sumber                        : Buku teks Pendidikan Kewarganegaraan: untuk SMP  Kelas VII, Artikel/berita di media massa
Media belajar               : white board, buku teks, komputer
Strategi Mengajar         : F2F 60%, web-based Learning 40%


Generik Form

No
Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar
Judul
F2F
video conference
Web-based course
1
Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
1.1.Mendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat.
1.2.Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warga negara.
1.3.Menerapkan norma-norma, kebiasaan-kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat,  berbangsa, dan bernegara.
Norma-norma
-






2
Mendeskripskan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama.
2.1. Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan
2.2. Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertama.
2.3. Menganalisis hubungan proklamasi dengan UUD 1945.
2.4. Menunjukkan sikap positif terhadap makna proklamasi  kemerdekaan dan suasana kebatinan konstitusi pertama.



Proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama.








-




3
Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakkan Hak Azasi Manusia (HAM)
3.1.Menguraikan hakikat hukum dan kelembagaan HAM.
3.2.Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya penegakan HAM.
3.3. Menghargai upaya perlindungan HAM.
3.4. Menghargai upaya penegakan HAM
Hak Azasi Manusia (HAM)

-
4
Menampilkan perilaku kemerdekaan mengeluarkan pendapat
4.1. Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengeluarkan pendapat.
4.2. Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengeluarkan pendapat  secara bebas dan bertanggung jawab
4.3  Mengaktualisasikan kemerdekaan mengeluarkan pendapat secara bebas dan bertanggungjawab
Kemerdekaan mengeluarkan pendapat

-

























Program Mapping
Web Based Form



Pendidik                      : TB. MAMAN SUHERMAN
NUPTK                       :  6446 7516 5220 0003
Mata Pelajaran             : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas/Semester           : VII/satu
Sumber                        : Buku teks Pendidikan Kewarganegaraan: untuk SMP  Kelas VII, Artikel/berita di media massa, Internet
Media belajar               : white board, buku teks, netbook
Standar Kompetensi   : Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Kompetensi Dasar :        Mendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat.
Alokasi Waktu                :    6 x 40 menit (pertemuan 1, 2 dan 3)
Indikator
1.      Menjelaskan pengertian norma, kebiasaan dan adat istiadat.
2.      Menjelaskan manfaat norma
3.      Menjelaskan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat
4.      Menjelaskan  macam-macam norma
5.      Menjelaskan sanksi pelanggaran norma


No
Indikator
Materi (Pokok Bahasan)
Objek Ajar
Interaksi Komunikasi
Aktifitas belajar
URL
Alokasi Waktu
Teks
Presentasi
Gambar
Audio
Video
Simulasi
Asesmen
1
Menjelaskan pengertian norma, kebiasaan dan adat istiadat.
norma-norma
Bahan Bacaan yang terkait dengan materi ajar


Tes Tulis
Forum
Menjelaskan pengertian norma, kebiasaan dan adat istiadat.

6x40’
2
Menjelaskan manfaat norma







Kuis

Menjelaskan manfaat norma


3
Menjelaskan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat
Menjelaskan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat

4
Menjelaskan  macam-macam norma
Menjelaskan  macam-macam norma

5
Menjelaskan sanksi pelanggaran norma
Menjelaskan sanksi pelanggaran norma













Program Mapping
Web Based Form

Pendidik                            : TB. MAMAN SUHERMAN
NUPTK                             :  6446 7516 5220 0003
Mata Pelajaran                    : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas/semester                   : VII/I
Sumber                              : Buku teks Pendidikan Kewarganegaraan: untuk SMP  Kelas VII, Artikel/berita di media massa, Internet
Media belajar                     : white board, buku teks, netbook
Standar kompetensi             : Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
Kompetensi Dasar               : Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warga negara.
Alokasi waktu                     : 8 x 40 menit (pertemuan 4, 5, 6 dan 7)
Indikator                            :
1.      Menjelaskan pengertian hukum
2.      Menjelaskan pembagian hukum menurut bentuk, sifat dan isinya.
3.      Menjelaskan pentingnya  norma hukum dalam kehidupan bermasyarakat
4.      Menjelaskan tujuan ditetapkannya  hukum dalam suatu negara

No
Indikator
Materi (Pokok Bahasan)
Objek Ajar
Interaksi Komunikasi
Aktifitas belajar
URL
Alokasi Waktu
Teks
Presentasi
Gambar
Audio
Video
Simulasi
Asesmen
6
Menjelaskan pengertian hukum
Hukum (arti, pembagian, pentingnya dan tujuan)
Bahan Bacaan yang terkait dengan materi ajar

Tes Tulis
Forum
Menjelaskan pengertian hukum





8x40’
7
Menjelaskan pembagian hukum menurut bentuk, sifat dan isinya.
Menjelaskan pembagian hukum menurut bentuk, sifat dan isinya.

8
Menjelaskan pentingnya  norma hukum dalam kehidupan bermasyarakat








Menjelaskan pentingnya  norma hukum dalam kehidupan bermasyarakat


9
Menjelaskan tujuan ditetapkannya  hukum dalam suatu negara
Menjelaskan tujuan ditetapkannya  hukum dalam suatu negara





Program Mapping
Web Based Form


Pendidik                            : TB. MAMAN SUHERMAN
NUPTK                             :  6446 7516 5220 0003
Mata Pelajaran                   : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas/semester                 : VII/I
Sumber                              : Buku teks Pendidikan Kewarganegaraan: untuk SMP  Kelas VII, Artikel/berita di media massa, Internet
Media belajar                     : white board, buku teks, netbook
Standar kompetensi           :     1.   Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
Kompetensi Dasar             :     1.3. Menerapkan norma-norma, kebiasaan-kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat,  berbangsa, dan bernegara.
Alokasi waktu                   :     6 x 40 menit (pertemuan 8, 9 dan 10)
Indikator                            :
1.      Memberikan contoh perilaku yang sesuai dengan  norma dalam hidup berbangsa dan bernegara
2.      Menghormati dan menjunjung tinggi norma, kebiasaan, adat, dalam kehidupan masyarakat.
3.      Penerapan  norma, kebiasaan dan adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat


No
Indikator
Materi (Pokok Bahasan)
Objek Ajar
Interaksi Komunikasi
Aktifitas belajar
URL
Alokasi Waktu
Teks
Presentasi
Gambar
Audio
Video
Simulasi
Asesmen
10
Memberikan contoh perilaku yang sesuai dengan  norma dalam hidup berbangsa dan bernegara
Penerapan  norma, kebiasaan dan adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat
Bahan Bacaan yang terkait dengan materi ajar

Tes Tulis
Forum
Memberikan contoh perilaku yang sesuai dengan  norma dalam hidup berbangsa dan bernegara


11
Menghormati dan menjunjung tinggi norma, kebiasaan, adat, dalam kehidupan masyarakat
Menghormati dan menjunjung tinggi norma, kebiasaan, adat, dalam kehidupan masyarakat


12
Penerapan  norma, kebiasaan dan adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat
Penerapan  norma, kebiasaan dan adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat







Tidak ada komentar:

Poskan Komentar